【授業探訪】関数の概念に気づく（１年生数学科）

　１年生は，比例・反比例の学習に入りました。
　正方形の厚紙の四隅から，同じ大きさの正方形を切り取ることで，直方体の容器を作ることができます。切り取った長さによって，どのような数量が変化するかを班で話し合い，実際に数量を求めました。授業の最後には，実際に容器の底面積や容積などが変化することを体験し，比例・反比例の考え方の基本的概念に気づけたようです。今日の気づきをもとに，演習なども通して学習を深めていきます。